L’image corporelle est en pleine construction durant toute la période de l’enfance. Sachant qu’elle peut influencer plusieurs aspects de la vie des enfants, comme leur estime de soi, leurs relations sociales, leur santé mentale, leur relation avec l’alimentation et l’activité physique de même que leur réussite éducative, il importe de mettre en place un environnement et des pratiques favorisant le développement d’une image corporelle positive chez les enfants!
Programme composé d’ateliers clés en main qui a pour objectif de favoriser le développement d’une image corporelle positive et l’adoption de comportements sains et sans stéréotypes à l’égard du corps, de l’alimentation et de l’activité physique chez les jeunes.
Ateliers de sensibilisation
Atelier destiné aux enseignants d’éducation physique et à la santé
La trousse Favoriser une image corporelle positive dans les cours d'éducation physique et à la santé , destinée aux enseignant.e.s en éducation physique et à la santé (EÉPS), vise à favoriser un contexte d'enseignement contribuant au développement d'une image corporelle positive des jeunes dans le cadre du cours d'éducation physique et à la santé au primaire et au secondaire. La trousse comprend les outils suivants :
Outils à l'intention des EÉPS
Ateliers pédagogiques
Activités clés en main
Vidéos de formation
Vous pouvez utiliser ces photos pour représenter positivement la diversité corporelle dans vos communications et vos contenus de sensibilisation, d'intervention ou éducatifs.
La boîte à outils Grossophobie et image corporelle : s'outiller pour mieux intervenir contient des capsules vidéo de formation, des infographies, des bandes dessinées de sensibilisation ainsi qu'un modèle de résolution.
Elle a été élaborée par ÉquiLibre et l'Association pour la santé publique du Québec avec la collaboration de la Table québécoise sur la saine alimentation.
